Visie

Ik vind een goede sfeer belangrijk in de klas en tijdens het theatermaken. Daarbij mag veel gelachen worden, maar ook moet er hard gewerkt worden. Als ik een stuk schrijf in een bepaald genre, doe ik dat graag met een knipoog naar dat genre: thema's als cowboys en gangsters breng ik met een kwinkslag. Dan valt er wat te lachen! Vaak is bij mij de combinatie lief en stoer terug te vinden. 

Afstudeerregie
Voor mijn afstudeerregie heb ik een muziektheaterstuk geschreven voor kinderen vanaf circa 9 jaar. Het is een cowboyavontuur met veel liedjes, die ik samen met de muzikanten/spelers heb geschreven. Het stuk gaat over goed en slecht zijn: de hoofdpersoon Bad Cat Joe doet heel stoer maar is eigenlijk een zachtaardige jongen. 

Stage
Ik heb mijn profielstages gelopen op de PABO in Amsterdam en op de Pro Rege Basisschool in Amsterdam. Ik heb me toen goed kunnen verdiepen in de doelgroep voor mijn bovengenoemde afstudeerregie. Ik vond het theaterles geven aan toekomstige leerkrachten ook een interessante verdieping: hoe kun je hen enthousiast maken voor theater in hun lessen? 

Onderzoek
Mijn onderzoek 'Een zoektocht naar de functie van liedjes op het toneel' ging over hoe je liedjes in een muziektheaterstuk kunt inzetten. Dit sloot natuurlijk aan op mijn plan zélf een muziektheaterstuk te maken. Ook al schrijf ik al langer muziek, ik had nog nooit liedjes voor theater geschreven. Daarom was dit een nuttig onderzoek voor mij als theatermaker.